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中国驻法使馆官员:海外留学生代表着祖国的形象

http://www.365future.com 2008-6-28 11:21:00 来源: 中国侨网 点击:0
  中国侨网消息:据全法中国学联网站消息,中国驻法使馆教育处的公使衔参赞——白章德,留法中国学子们习惯亲切地称呼他为白参。

  白参毕业于北大外语学院法语系,当时学法语的中国人远没有现在多。说起与法国的渊源,白参在法国本土工作有两次:第一次是1986年到1990年,这四年白参在教育处担任三等秘书和二等秘书;第二次就是现在的任期了,即从2002年到2008年将近六年半的教育处公使衔参赞工作。白参将自己近三分之一的职业生涯奉献给了驻法使馆教育处的工作。

  服务留学人员是教育处的建处之本,随着留学人员的增多,才有了教育处。而教育处的最重要任务就是针对留学人员的工作。2008年是邓小平扩大派出留学人员讲话30周年,而教育处就是在此次讲话之后发展起来的。随着国家在逐步增加派遣留学生的数量,对于教育处来说,工作面也越来越宽,从以前只针对留学人员的工作,对外的交流并不多,到现在,虽然仍然以留学人员为主,但不是唯一的重点工作,而且还扩大了很多中法之间的交流项目,其中,中法教育交流的横向覆盖就占了很大一部份,此项目涉及的人数之多,范围之广,从学前班一直到博士后各个学历等级,都参与其中:

  首先是学前班、小学的启蒙教育阶段,中法教育交流有一个“做中学”项目。目的是为了强化学生的动手能力,思维能力和科学分析能力。通过围绕某一个专题,用简单易懂的科学道理,来启发孩子认识世界的过程和氛围。此项目也是中法交流的项目之一,中法之间每两年都召开研讨会(la main a la pate)。此项目并不分学科和领域,只是为了通过认识大自然的过程,让孩子从小对科学感兴趣。现在在北京,上海,南京,江苏都有此项目的交流。

  接着是初等、中等教育,两国交流中开设了中文国际班,目的是为了加强汉语教学,使其教学走入正规渠道。面向法国的初中以及高中生,与数学科目相结合,用汉语来讲解数学,这样给更多的法国学生提供了一个了解,熟悉中国,以及中国语言的过程,这也是为了做好法国与中国的友好工作,正所谓“明天的发展,取决于今天的教育”。

  进入大学阶段,中法教育交流设立了预科班项目(classe préparatoire)每年有50名中国学生来到法国,进入到预科班就读,由法国预科班学校联盟到中国招生(数学,物理学科,法语和英语考试)。此项目进展很好,2007年有4名学生顺利考入法国最高学府—巴黎综合理工学院(Polytechnique)。

  对于研究生阶段的教育交流,中法两国着重于对工程师的培养,其中有三个项目交流,为中法两国合作教育的最大亮点:

  1、4+4项目:中国4所大学(上海交大,西安交大,西南交大,清华大学)和法国的4所中央学校(Ecole Centrale),每年有40名学生到法国来就读。在北京航空航天大学中,建立了法国工程师学院,增强了学生间的交流,同时,也在逐步深入到科研项目的交流。

  2、9+9项目:北京3所大学(清华大学,北京大学,北京农业大学),上海三所大学(复旦,上海交通大学,同济大学),以及南京三所大学(南京大学,东南大学,南京农业大学)和法国巴黎高科(9多学校)。此项目进行的很好,每年有50名学生进入巴黎高科读书。同时每年也有很多法国学生去中国就读,也更好的推进了中文的教学。

  3、INSA(Institut national des Sciences Appliqués)和UT(Universitéde Technologie)的工程师项目

  博士、博士后阶段,中法开设有中法博士生研究院项目。此项目到现在,已经进展到第三年,每年有100多名在中国的注册博士,到法国来继续读博士,是通过博士生研究院来选择,中方有28所大学,法国有56所大学在其中。这是法国与其他国家互建工程师学院规模最大的。中法两国对于博士后研究阶段也有交流,每年都有20多名中国博士后来法,他们直接进入法国实验室进行深造。

  谈到这几年在教育处的工作,白参介绍了驻法使馆教育处的工作重点。主要体现在中法双方在交流中出现的问题,教育处在中间就起到了协调作用,同时法国人去中国,也需要教育处的意见和安排,从另一角度来说,教育处也起到了咨询的作用。当谈到与自己一同工作的团队,白参觉得自己很幸运,因为教育处有一个非常好的团队,教育处老师的素质都很高,平时做事的宗旨很明确,就是要爱护学生。同时,“护侨”(留学生)的任务也很重要,因为突发事情会比较多,教育处的老师都会争取在第一时间到达现场,对于那些突然发生的事件,给予学生最大的支持。说到这里,白参也不无担忧留学生犯罪率逐年增加的问题。“人不能轻易的在自己的过去上产生污点。错误谁都免不了,但污点是可以避免的,不能做犯法的事情,那样会失去很多的机会。身在异国他乡,要全面了解法国的法律体制,增强法律意识,加强自我的防范意识,留学生在提高警惕,防范触犯法律的同时,也要防范被别人侵犯,两者缺一不可。”白参特别提醒广大留学生身在异乡,要珍惜宝贵的学习机会,提高防范意识的同时要善于应对身边的突发情况。特别是暑期和假期出行时,要特别注意的自身安全,自驾车出游避免疲劳驾驶,结伴而行。

  中国留学生身在国外,每一个个体都涉及到祖国的形象,反映了国民素质。随着国家的发展,留学生在精神面貌,行为举止上也要体现出大国子民的风范,特别是,青年们代表着明天的中国。约束力是来源于日常习惯,是一个日积月累的过程,不能随波逐流,这样才能成为国家的栋梁。白参如一位慈师良友,给予留法学子建议和祝福。

  采访的最后,白参又一次为全法中国学联解释了曾为学联提出的“代表学人,激励学人,服务学人”的口号和宗旨。

  首先,“代表”,就是要走在学人的前面,要有自己的引导和思考,代表广大留学生的心声,附和国家发展的需要。

  其次是“激励”,年轻人是需要激励的,当悲伤或受到挫折的时候,是需要关心,爱护的,激励就是要鼓励大家向上。年轻人要多读书,只有读书才能改变一个人的人生轨迹,要通过努力来找到自己的位置,但人生并不会一帆风顺的,这样就需要留学生的组织来鼓励大家,从精神上是乐观向上的,从意识上是坚强的。

  最后是“服务”,学联要没有任何的私利,学联的工作需要以服务的意识做基础。

  对白参的采访,与其实是说在聆听一位慈祥而睿智的长辈的谆谆教导,不如说是与一位励志而幽默的朋友在交谈。白参曾谦虚地说,和年轻人在一起,会从年轻人身上学到很多东西。因为在工作中,总接触到钻研在不同领域的学生,从而学习和了解到很多不同专业的精髓,这份工作让他不断地在学习。行文至此,笔者耳边回响起白参的那句话:“我热爱教育事业,因为它让人永远年轻!”
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